6/11/09

Resultados da homoxeneización

Neste gráfico aparece reflectido o resultado do traballo de homoxeneización dentro dos ciclos. Para chegar a isto, cada responsable de área, por ciclos, tivo que fixar uns criterios de avaliación e, logo do acordado nas reunións de ciclo, comunicalo á Xefatura de Estudos. Como se aprecia na gráfica, todos os ciclos, agás o primeiro, cumpren co criterio de calidade (60% das áreas teñen comunicado o seu criterio). É evidente que as dificultades xurdidas a principios do presente curso teñen unha incidencia notable no traballo do primeiro ciclo. Esta circunstancia debe ser coñecida pola Administración Educativa. Tamén se aprecia a importancia da implantación do novo currículo en Infantil.